بۈگۈن تور ئارىلاۋېتىپ، مەھمۇد سۇلايماننىڭ «ئەركەك» ناملىق ناخشىسىنى ئاڭلاپ قالدىم، بىزگە ھازىر بەلكىم ئەركەكلىك زۆرۈر بولسا كېرەك، بۇ ناخشا ماڭا شۇنداق ھوزۇر بېغىشلىدى. باشقا ناخشىلارنى ئاڭلاۋېرىپ، قۇلاقمۇ ياداپ كەتكەندەك قىلىدۇ. قېنى ھەممىمىز يەنە بىر ئاڭلاپ باقايلى!   ...

      بۈگۈن 2012-يىللىق ئانىلار بايرىمى. مۇشۇ مۇناسىۋەت بىلەن، بارلىق ئانىلارنىڭ بايرىمىنى مۇبارەكلەيمىز ۋە ئانىلاردىن ھال سورايمىز!     بۇ ھېكايە گەرچە باشقا خەلقنىڭ ئارىسىدىكى بىر ئانىنىڭ ھېكايىسى بولسىمۇ، لېكىن بالا ئوقۇتۇش ئۈچۈن بارلىقىنى بېغىشلاش روھى ھەرقانداق خەلقنىڭ ئۈگىنىشىگە ئەرزىيدۇ.   ...

               ®Intel  كەلگۈسى مائارىپ تۈرى ئامېرىكا ئىنتىل شىركىتىنىڭ مائارىپنى يۈكسەلدۈرۈش ئۈچۈن، پۈتۈن دۇنيا مىقياسىدا ئوقۇتقۇچىلارنى تەربىيىلەپ يېتىشتۈرۈشنى مەقسەت قىلغان مەخسۇس تۈر قۇرۇلۇشى بولۇپ، بۇ تۈر جۇڭگوغا 2000-يىلى 7-ئايدا كىرگەن. ئاپتۇنۇم رايۇنىمىزغا 2004-يىلى كىرگەن.       1990-يىلىنىڭ باشلىرىدا، ئامېرىكىنىڭ مائارىپ تەتقىقاتچىلىرى، قانداق قىلغاندا  زامانىۋى تېخنىكىنى دەرسخانا پەن ئوقۇتۇشىغا ئۈنۈملۈك يۇغۇرىۋەتكىلى بولىدۇ دېگەن تېمىدا چوڭقۇر ئىزدەنگەن. بۇ جەرياندا دەسلەپتە ...

    بلوگىمىزنىڭ «تارىختىن سۆز» سەھىپىسىدىكى «زەھىرىددىن مۇھەممەھ بابۇرنىڭ نەسەبى»  ناملىق يازمىمىزدا بابۇرنىڭ نەسەبى ھەققىدە قىسقىچە توختالغان ئىدۇق، ھەم «بلوگ ھەققىدە» سەھىپىسىدە نىمە ئۈچۈن بلوگقا ”بابۇرشاھ“ دەپ نام قويۇلغانلىقىنى قىسقىچە ئىزاھلىغانمۇ ئىدۇق.     ئەمدى بۇ يازمىمىزدا بابۇر ئۈستىدىكى ئىزدىنىشلىرىمىزنىڭ دەسلەپكى مېۋىسىنى كۆپچىلىكنىڭ ھوزۇرىغا سۇندۇق. 1.بابۇرنىڭ نەسەبى ۋە تۇغۇلۇشى     ئىلگىرىكى يازمىمىزدا دېگەندەك، بابۇر ئاقساق تۆمۈر ئەۋلادىدىن بولۇپ، ئاتىسى ئۆ...

        تۈنۈگۈن بىر ماقالىنى كۆرۈش جەريانىدا 裸学 دېگەن يېڭى ئاتالغۇ ئۇچرىدى، تەرجىمىسى توغرۇلۇق خېلى باش قاتۇرۇشقا توغرا كەلدى. قارىسام ئالدىنقى يازمىمىزدا دېگەن 2011- يىللىق مائارىپ ساھەسىگە چېتىشلىق 39 يېڭى ئاتالغۇنىڭ ئىچىدە بار ئىكەن،شۇنىڭ بىلەن ئۇنىڭ ئىچىدىكى مەنىسى بىر قەدەر يېقىن يۇقۇرىدىكى ئۈچ سۆزنىڭ كېلىپ چىقىشى ۋە مەناسى ئۈستىدە كۆپچىلىك بىلەن ئورتاقلاشقۇم كەلدى: 1. 裸报 بۇ ئاتالغۇ ئىمتىھان بەرگۈچىلەرنىڭ تولۇق تەييارلىق قىلماي تۇرۇپ، ئاسپرانتلىق ئىمتىھانغا تىزىمغا ئالدۇرۇشىنى كۆ...

        “ ئىدراك تەبىئىي ھەۋەسلەرگە ھەرقانداق جەھەتتە يول قويۇشنى كەسكىن رەت قىلىدۇ.“     ”مەجبۇرىيەت-نوقۇل ھالدا ئەخلاقىي مىزانلارغا ھۆرمەت قىلماسلىققا بولمايدۇ دەيدىغان نۇقتىنى ئاساس قىلىپ ھەرىكەت قىلىدۇ.     ئىنساندا ئىدراك بولۇپلا قالماستىن، يەنە تەبىئىي ھەۋەس ۋە تەلەپمۇ بولىدۇ. ئۇ تەلەپ ۋە ھەۋەسلەرنىڭ ھەممىسى قاندۇرىلىدىغان بولسا ئۇ ئادەم بەختلىك دەپ ئاتىلىدۇ. ئاشۇ تەبىئىي ھەۋەسلەر، كۈچىنىڭ بارىچە ئۆزلىرىنىڭ كۆرۈنۈش جەھەتتە ئەقىلگە مۇۋاپىقتەك بىلىنىدىغان تەلەپلىر...

پەن-تېخنىكىنىڭ ئۇچقاندەك تەرەققى قىلىشىغا ئەگىشىپ، ھەر كۈنى دېگۈدەك يېڭى ئاتالغۇ پەيدا بولىۋاتىدۇ. 2010-يىلىنى مىسالغا ئالساق، توردىكى مەلۇماتقا قارىغاندا: شۇ يىلىدىكى خەنزۇ تىلىدىكى يېڭى ئاتالغۇ جەمى 396 بولۇپ، ئەگەر بۇ ئاتالغۇلارنى ساھالەر بويىچە ئايرىساق: تۇرمۇشقا مۇناسىۋەتلىكى 117 بولۇپ %30 نى ئىگىلىگەن؛ ئېقىم مەسىلىلىرىگە  مۇناسىۋەتلىكى  86 بولۇپ %22 نى ئىگىلىگەن؛ ئىقتىسادقا مۇناسىۋەتلىكى  65 بولۇپ %16 نى ئىگىلىگەن؛ مەدەنىيەتكە مۇناسىۋەتلىكى  48 بولۇپ %12 نى ئىگىلىگەن؛ پەن-تېخنىكى...

  ئۇيغۇرلارنىڭ ئىتنىك مەنبەسى ۋە ياشىغان جايلىرى     ئۇيغۇرلارنىڭ ئىتنىك مەنبەسىنى بىر تەرەپتىن گوبىنىڭ شىمالىدىكى يايلاقلاردا ۋە تەڭرىتاغ ، ئالتاي، يەتتە سۇ بويلىرىدا ياشىغان يايلاق مىللەتلىرىگە ، يەنە بىر تەرەپتىن  تۇرپان ئويمانلىقى، تارىم ۋادىسى ۋە پامىر ئەتراپلىرىدا ياشىغان قەدىمقى دېھقان مىللەتلەرگىچە سۈرۈشتۈرۈش مۈمكىن. بۇلارنىڭ ئىچىدە تارىختا خاتىرىلەنگەنلىرى تۆۋەندىكىلەردىن ئىبارەت: 1) دى قەبىلىلىرى(تۈركىي قەبىلە)     2)ھۇنلار   3)دىڭلىڭلەر   4) ئوغۇزلار   5) ئۇيغۇرلار   6)تۆلەس...

 بۇنىڭدىن ئىلگىرى بلوگىمىزدا ئابلىز ھەسەن مۇئەللىمنىڭ پەرزەنت تەربىيىسى ھەققىدىكى بىر يازمىسىنى بەرگەن ئىدۇق. كۆپچىلىكنىڭ بۇ يازمىغا بولغان ئىنكاسى ناھايىتى قىزغىن بولغاچقا، يازما ئاپتۇرىنڭ ماقۇللىقىنى ئېلىپ شۇ يازما ئاساسىدا ئاتا-ئانىلارغا سۆزلىگەن لېكسىيىسىنىڭ نەق مەيدان نۇسخسىنى كۆپچىلىكىنىڭ ھۇزۇرىغا سۇندۇق. Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your brows...

            بۈگۈن 1-سائەتكىلا ئورۇنلاشتۇرۇلغان ئېنگلىز تىلى ئوچۇق دەرسى ئاڭلىغۇچىلارنىڭ ھەممىسىنىڭ كەيپىياتىنى كۆتىرىۋەتكەن ئىدى. دەرس ئۆتكۈچى يېقىندىلا ۋاقىتلىق ئوقۇتقۇچىلىقتىن قۇتۇلۇش ئىمتىھانىدىن ئۆتۈپ مەكتىۋىمىزگە رەسمى ئوقۇتقۇچىلىققا تەقسىم قىلىنغان ئوقۇتقۇچى رەھىمە مۇئەللىم ئىدى.     دەرس داۋاملىشىۋاتاتتى .ئوقۇتقۇچى بالىلارنى ئويۇن دۇنياسىغا ئېلىپ كىرىپ كەتكەچكە، بىزنىڭ دەرس ئاڭلاۋاتقىنىمىزنىمۇ ئۇنتۇپ كەتكەن ئىدى. ئۇ دەرسلىكتىكى يېڭى سۆزلەرنى ئۇيۇن ئارقىلىقلا سىڭدۈرۈۋاتاتتى. ئوقۇ...

     ”بابۇرنامە“ دە ئەلىشىر ناۋايىنى خېلى جىق يەردە  تىلغا ئالغان بولۇپ، بۇنىڭ ئىچىدە سۇلتان ھۈسەيىن مىرزىنىڭ بەگلىرى قاتارىدا تۇنۇشتۇرغاندا بىرقەدەر تەپسىلىي تۇنۇشتۇرغان. شۇ زاماندىكى كىشىلەرنىڭ ناۋايىغا بولغان باھاسىنى ئۆز پېتى كۆرۈپ بېقىش ئۈچۈن تۆۋەندە ”بابۇرنامە“ دىن بىر بۆلەك بەردۇق(318-319-320-بەتلەر).        ”ئەلىشىر بەگ ناۋايى – بېگى ئەمەس، دوستى ئىدى(سۇلتان ھۈسەيىن مىرزىنىڭ دېمەكچى)، كىچىك ۋاقتىدا مەكتەپداش بولۇپ، ئىنتايىن يېقىن ئۆتكەنىكەن. سۇلتا...

    رەقەملىك ھېكايە دېگەن نىمە؟ ئۇنى قانداق يازىمىز؟ ئوقۇ-ئوقۇتۇش ئىشلىرىغا قانداق يېڭىلىق ئېلىپ كېلىدۇ؟ قىزىقسىڭىز دىققىتىڭىز بۇ فىلىمدە بولسۇن. ئەگەر بۇنىڭغا قىزىققۇچىلار بولسا، ئىنكاس قالدۇرۇپ، ئېلخەت ئادرسىڭلارنى قالدۇرساڭلار كۆرسەتمە ئورگىنال ھۆججىتىنى ئەۋەتىپ بېرىمىز.ھۆججەت سىغىمى چوڭراق ، بولسا QQ نۇمۇرىنى قالدۇرۇڭلار، ئەۋەتىش قولايلىق بولىدۇ.     ”رەقەملىك ھېكايە“ بۇ بىزگە نىسبەتەن بىر يېڭى شەيئىى بولۇپ، قوبۇل قىلىپ ئۆزلەشتۈرۈشكە مەلۇم ۋاقىت كېتىدۇ. بۇنىڭدىن كېيىن ...

    بۈگۈن دۈشەنبە بولغاچقا مەكتەپ مەمۇرىيەت يىغىنى ئۈچۈن ئاۋالقىدەكلا يىغىلىپ ئولتۇردۇق. بۇ يىغىنغا مەكتەپ مۇدىرى، سېكرىتاردىن باشقا يەنە ئوتتۇرا قاتلام رەھبەرلىرىمۇ  قاتنىشاتتى. مۇدىر يىغىننى باشلىۋەتتى، ھەممىمىز مۇدىرنىڭ سۆزىنى خاتىرىلىمەكتە ئىدۇق. ئۇقتۇرىدىغان ئىشلار بىرەرقۇر تۈگىگەندىن كېيىن ئايلىق باھالاش خۇلاسا مەسىلىسى چىقىپ، تالاش تارتىشىمىز يەنىلا شۇ ئۈنۈم مۇئاشىغا بېرىپ تاقالدى. ئۈنۈم مۇئاشىنى يېڭى يولغا قويغاندا بىرنەچچى بەتلىك ئىجرا قىلىش ئۆلچەملىرى، لايىھەلىرىمىز چىقىپ ئوق...

      «ئۇيغۇر نەسەب تورى» ئارقىلىق ئائىلىڭىزنىڭ نەسەبنامىسىنى تۇرغۇزالايسىز ھەم ئەسلىدىكى ئاساستا ئۆزگەرتەلەيسىز. نەسەبنامە ھەققىدە يۈكسەل ئەپەندى مەخسۇس ماقالىمۇ يازغان.شۇ يازما نەسەپ تورىدىمۇ بار. ئۇنىڭدىن باشقىمۇ يەنە نۇرغۇن ماقالىلار بار، شۇڭا نەسەپنامە ھەققىدە ئارتۇقچە گەپ قىلمىدۇق. ئائىلە نەسەبنامىسى تۇرغۇزىدىغانلار ئۈچۈن بۇ ناھايىتى ياخشى بىر سەھنە بولۇپ ھېسابلىنىدۇ.كۆپچىلىكنىڭ كۆرۈپ بېقىشىنى تەۋسىيە قىلىمىز. نەسەب تورى ئادرېسى: www.neseb.org ...

               مەھمۇد كاشغەرىي ئەسىرىنى يېزىشقا باشلىغان يىللاردا تۈركىي خەلقلەردە ئوقۇش، ئوقۇتۇش ئىشلىرى قانداق ئىدى؟ ئوقۇش ئورۇنلىرى ۋە ئوقۇتقۇچى ئورگانلار قانداق ئىدى؟ مەھمۇد كاشغەرىينىڭ ئەسىرىگە تايىنىپ تۇرۇپ بۇ سۇئاللارغا جاۋاپ بېرىش مۈمكىن ئەمەس. مەھمۇد كاشغەرىينىڭ زاماندىشى بولغان يۈسۈپ خاس ھاجىپنىڭ ئەسىرىدىمۇ بۇ توغرىدا مەلۇمات يوق. شۇنى كۆرسىتىپ ئۆتۈشكە بولىدۇكى، ھەر ئىككى ئاپتور مائارىپ ئىشلىرىنىڭ ئەھۋالى ۋە تەلىم- تەربىيە بەرگۈچى ئورگانلار ھەققىدە مەلۇمات بەرمىگەن بولسىمۇ، ب...